葛武老师追悼会悼词；各位来宾、各位亲友：；愁云惨淡石牛垂首洒清泪，音容寂寥浮鹞哀鸣放悲声；在此，我谨代表元山小学全体师生向葛武老师的猝然离；葛武老师，小学高级教师；杜鹃泣血，百灵哀鸣，晴空一声霹雳，噩耗猛然当头；说一声，带着深深的眷恋永远地离开了人世；献身教育，师德永存；事可对人语，心常如水平；信心十足；与葛老师交往,醍醐灌顶,如坐春风；葛武老师的一生虽然短 葛武老师追悼会悼词 各位来宾、各位亲友： 愁云惨淡石牛垂首洒清泪，音容寂寥浮鹞哀鸣放悲声。今天，我们怀着万分悲痛的心情，在这里举行离别仪式，深切悼念教书育人的楷模，辛勤耕耘的园丁，元山小学在职教师葛武老师，葛老师因突发脑溢血、医治无效，不幸与世长辞，享年59岁。 在此，我谨代表元山小学全体师生向葛武老师的猝然离世表示沉痛的哀悼，对葛武老师的家属表示诚挚的慰问，对前来悼念的邻里、亲朋表示衷心的感谢。 葛武老师，小学高级教师。生于1955年11月12日，1986 年毕业于平昌师范学校，1980年3月参加教育工作，1980年3月至1991年7月在元山小学工作，其间于1988年9月至1991年7月任教导副主任；1991年9月至1997年2月在风凉小学工作，任教导副主任；1997年3月因组织上的安排，回到家乡任教；2001年被评为小学高级教师。他把自己有限的生命无私地奉献给家乡这一片教育的热土，体现出无限的价值。 杜鹃泣血，百灵哀鸣，晴空一声霹雳，噩耗猛然当头。2014年11月10日晚11时，那是一个悲情伤痛的时刻，享年59岁的葛武老师没有来得及给家人说句话，没有给关心他的领导道个别，没有来得及给还在等待他回去上课的学生 说一声，带着深深的眷恋永远地离开了人世。此时此刻，大家一定和我一样，心情沉重，悲痛万分。我们悲伤，因为我们失去了一位良师益友；我们心痛，因为我们失去了一位人生楷模。我们含泪呼喊，见到的是冷清的灵柩，我们努力追寻，却只有他慈祥的照片。我们的泪水没能阻止死神对他的召唤，亲人日夜的守护也没挡住他踏上天堂的脚步，我们的泪水只有无尽的流淌，亲人们也只有在天的这边无奈的遥望。 献身教育，师德永存。葛武老师的一生虽然短暂，却是光荣的一生，勤勉的一生。培育桃李三十五载,鞠躬尽瘁近60春。葛老师离我们远去了,但他生前的事迹却令我们追念不己。在他三十多年的教育教学生涯中,一直爱岗敬业,爱校如家；勤勤恳恳,任劳任怨；刻苦钻研，每一篇文章；精心设计，每一个教案；认真上好每一堂课。为了学生,他披肝沥胆,呕心沥血；为了学生,他循循善诱,废寝忘食。特别是对学习困难、调皮捣蛋的后进学生,他更是关怀备至,用自己亲切的话语和灿烂的笑容温暖他们的幼小心灵,用自己阳光雨露般、公正无私的关爱，照耀滋润他们的心田,使他们转变为积极上进的好学生,帮助他们认真完成作业,以合格的成绩走出初小大门。 事可对人语，心常如水平。葛老师人缘好,作风踏实；古道热肠,有求必应。同事们都说：与葛老师搭档,轻松愉快, 信心十足；与葛老师交往,醍醐灌顶,如坐春风。他在平凡的岗位上默默地奉献着、耕耘着,为元山小学的教育事业做出了实实在在的贡献。可以说,葛老师的一生,是为教育事业奋斗的一生,是鞠躬尽瘁的一生，是光明磊落的一生。 葛武老师的一生虽然短暂，却是操劳的一生，奉献的一生。他不但是教育战线上的一位好老师，也是一位热爱生活、热爱家庭、关爱子女的好父亲。他艰苦创业、勤俭持家、宽厚仁慈，为了儿孙们的幸福，他倾注了自己的全部心血。他对子女宽严适度，教化有方；他为了家人总是吃苦在前，享乐在后，默默奉献，无怨无悔。 葛武老师走了，没能留下只言片语便撒手人寰，他的离去使学校失去了一位好老师，同学们失去了一位好师长，我们失去了一位好同事；家庭失去了一位好丈夫，好父亲，好爷爷；村里失去了一位好邻居；社会失去了一位好公民，让我们哀伤不已、心痛欲绝。 精神永驻，师魂不朽。忆往事，历历在目，悼故人，倍感思念。我们相信，逝去的只是一个鲜活的生命，留下的将是一种不朽的精神。我们要学习他诚心待人，热情助人，乐观豁达的生活态度，我们要学习他勤勤恳恳，兢兢业业、无私奉献的工作精神。 葛武老师： 今天，你走了，带着亲人的悲痛悄然离去； 今天，你走了，带着对三尺讲台的深情厚谊，悄然离去； 今天，你走了，带着家人和老师的无限伤痛，悄然离去； 你走了，你的妻子失去了她温暖的怀抱，从此，漫漫长夜只有她孤独的泪水相伴； 你走了，你儿孙失去了坚强的臂膀，从此，他们只能在茫茫人海中独自奋斗； 你走了，我们失去了一位优秀的人民教师，从此，我们只有翻开你的历史慢慢沉思。 虽然你走了，但是我们不能忘记…… 我们不会忘记你生活艰苦朴素，勤劳善良，勤俭持家； 我们不会忘记你为人热心坦诚，谦虚平易，宅心仁厚； 我们不会忘记你工作勤恳敬业，一丝不苟，精益求精。 疾风劲吹，山水含悲。葛老师，明天，你将和青山相伴，与黄土相依，同日月共存。我们请你一路慢行！愿你一路走好！祝你一路平安！ 葛老师，安――息――吧！ |
